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Q&A  傳科所修課篇

Q&A 傳科所修課篇

   
20080903  李宗薇老師撰寫

 
一、傳科所開課是否分組,學生僅需在教育、傳播與科技三組擇一修?
       本所旨在探討、提升人類學習成效,目標在培養教學設計( instructional design)相關人才,從事教學設計、研發或教育訓練等工作。因教學設計者 (IDer) 需有整合知識,故開課不分組,以充實學生教育傳播、教育科技等整合知能。

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Q&A傳科所入學篇


Q&A 傳科所入學篇


20080905  李宗薇老師撰寫

一、傳科所的入學考及推甄,各針對什麼特色的考生?     

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