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Q&A  傳科所修課篇

Q&A 傳科所修課篇

   
20080903  李宗薇老師撰寫

 
一、傳科所開課是否分組,學生僅需在教育、傳播與科技三組擇一修?
       本所旨在探討、提升人類學習成效,目標在培養教學設計( instructional design)相關人才,從事教學設計、研發或教育訓練等工作。因教學設計者 (IDer) 需有整合知識,故開課不分組,以充實學生教育傳播、教育科技等整合知能。

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【謝育明 南大報導】
(2008.5.6) 

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